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Cinco semanas en globo

PVP: 7.5 euros (sin gastos de envío)

Autor / Autores: Julio Verne

Título: Cinco semanas en globo

Editorial: Espasa

ISBN: 978-84-239-5898-6

Fecha de lanzamiento:
 

Número: 147

Lectura recomendada a partir de segundo ciclo de la E.S.O.

Esta cuidada edición fiel al texto original en francés contiene un Apéndice Literario que completa la lectura de esta novela.

EL AUTOR

El novelista frances Jules Verne nació en Nantes en 1828 y murió en Amiens en 1905. Aunque finalizó los estudios de Derecho en París desde muy joven se inclinó por su vocación literaria.

Comenzó como autor teatral pero alcanzó la fama con su novela de aventuras Cinco semanas en globo publicada en 1863. Con esta obra se convirtió en precursor de un nuevo género el de la novela de aventuras inspirada en los avances científicos y que posteriormente fue llamado de ciencia-ficción. Entre sus títulos más conocidos destacan Viaje al centro de la Tierra (1864) y De la Tierra a la Luna (1865) en el que se adelantó a las conquistas espaciales. Esto fue una constante en su obra: anticipar algunos de los avances de la tecnología actual. Los viajes fantásticos y el mar fueron temas también ampliamente tratado en relatos como 20.000 leguas de viaje submarino (1870) La vuelta al mundo en ochenta días (1873) o La isla misteriosa (1874).

Verne se acercó a las corrientes progresistas y libertarias de su época. En la última etapa de su vida se alejó de París y tras largos viajes se aisló voluntariamente para continuar escribiendo.

Las obras de Verne dedicadas principalmente a jóvenes lectores han sido especialmente valoradas por su contenido didáctico.

ARGUMENTO

El 14 de enero de 1862 se produce una gran conmoción durante la sesión que tiene lugar en la Real Sociedad Geográfica de Londres Waterloo place 3. El conocido explorador Samuel Fergusson que ha dejado la marca de sus huellas en los lugares más insospechados del planeta pretende atravesar África... ¡en globo! Ante el asombro de la concurrencia expone los objetivos de su viaje: localizar las fuentes del Nilo y completar la información aportada por otros viajeros que como Richard Burton o John Speke se adentraron en el continente arriesgando sus vidas y pasando todo tipo de penalidades.

Como compañeros de viaje el doctor Fergusson elige a su fiel criado Joe y a un antiguo compañero de armas un escocés campechano aficionado a la caza y a la buena vida que pese a su oposición inicial al proyecto no duda en sumarse a él cuando llega la hora de la verdad. Los tres iniciarán un viaje en el que pasarán numerosas aventuras y verán abrirse ante ellos un mundo nuevo. Sus vidas correrán peligro en más de una ocasión pero gracias a su valor y a la amistad que les une lograrán superar todas las pruebas.

RELACIÓN CON LOS TEMAS TRANSVERSALES

- La curiosidad por conocer el mundo y las gentes que lo habitan.

- La tenacidad y la confianza en uno mismo para superar los retos.

- La amistad como punto de apoyo para superar situaciones difíciles.

- El valor para afrontar momentos de peligro.

- La capacidad de enfrentarse a la vida con optimismo

- La aceptación de los acontecimientos tal como vienen con paciencia e inteligencia.

- El gusto por los testimonios históricos para conocer cuál era el penamiento de nuestros antepasados.

- La capacidad para analizar críticamente los datos positivos y los negativos de las épocas históricas.

ACTIVIDADES

OBRA

1. Señalad sobre un atlas el itinerario que siguen Samuel Dick y Joe.

2. Escribid cinco adjetivos para cada uno de los tres protagonistas principales y cinco que puedan servir para definir a los tres al mismo tiempo.

3. Jules Verne fue un visionario que supo anticipar los grandes descubrimientos del siglo XX. Buscad en una enciclopedia quién realizó el primer viaje de exploración en globo y cuándo lo hizo. Comparadlo con la fecha de publicación de la novela.

4. Escribid de qué modo pudo anticiparse Verne a su tiempo.

5. Escribid si conocéis alguna otra novela de Verne. ¿Se anticipa también a su tiermpo?

LENGUA

6. Escoged un párrafo de la novela e intentad repertirlo con diferentes palabras pero conservando su significado.

7. Buscad un párrafio que sea narrativo y otro descriptivo. Justificad la respuesta.

8. Subrayad las metáforas del penúltimo párrafo de la página 106.

9. Describid cómo se sienten los personajes en el capítulo XXXV utilizando símiles.

CULTURA

10. En el capítulo III aparece el proverbio inglés: El hombre que nace para ser ahorcado no se ahogará nunca. Escribid lo que pretendía decir Samuel a su amigo Dick.

11. Buscad en una enciclopedia dónde nace el Nilo.

ACTUALIDAD

12. Buscad formas de comportamiento y modos de pensar de los personajes principales que hayan caído en desuso en la actualidad. Justficad la respuesta.

13. ¿Qué opinión os merecen las opiniones de Joe y de Dick sobre las personas que van encontrando en su viaje? ¿Creéis que las comparte el autor?

14 En el capítulo XXXV Joe es testigo de la desaparición de un pueblo bajo las aguas. ¿A qué fenómeno meteorológico asociaríamos estos hechos en la actualidad? ¿Conocéis algún hecho histórico concreto?

15 ¿Qué información tenéis sobre el continente africano? ¿Os gustaría conocerlo?

16. Escribid cuáles son los principales problemas de África. ¿Cuáles son sus causas? ¿Se pueden solucionar?